Iskola: Egri Dobó István Gimnázium (OM031599)
Helyszín: Eger
Időpont: 2025. december 11. 13:35
Előadó: Dr. Fröhlich Georgina (Országos Onkológiai Intézet, Sugárterápiás Központ; ELTE Természettudományi Kar, Biofizikai Tanszék)
Az előadás címe: Gyógyító sugárzások – Barangolás a fizika és az orvostudomány határán
2025. december 11-én Dr. Fröhlich Georgina tartott előadást iskolánkban a Középiskolai MTA Alumni Program keretében. Az esemény a gimnáziumban működő Természettudományos Önképzőkör (TÖK) szervezésében valósult meg.
Az Önképzőköri Mozgalom célja, hogy közelebb hozza a diákokhoz a természettudományokat – elsősorban a fizikát, valamint annak modern alkalmazásait –, és megmutassa, mennyi izgalmas felfedezés és gondolkodásmód rejlik bennük. Színes programokkal, meghívott előadókkal, műhelyfoglalkozásokkal és kutatóintézet-látogatásokkal igyekszünk felkelteni a tanulók érdeklődését és inspirálni őket.
A Természettudományos Önképzőkör (TÖK) egy országos kezdeményezéshez kapcsolódik, amelyet dr. Csörgő Tamás indított 2011 januárjában. Iskolánk a 2011–2012-es tanévben csatlakozott a programhoz. A TÖK célja, hogy a fizika, kémia, biológia, csillagászat és informatika iránt érdeklődő diákok bepillantást nyerjenek a legfrissebb tudományos eredményekbe, és találkozhassanak olyan kutatókkal és egyetemi oktatókkal, akik aktívan részt vesznek a tudományos életben.
Az előadáson 66 tanuló és 5 tanár vett részt, 8. osztálytól 12. osztályig, elsősorban a fizika, a biológia és az orvostudomány iránt érdeklődő diákok.
Dr. Fröhlich Georgina előadásában a gyógyításban alkalmazott sugárzások világába kalauzolta el a hallgatóságot, bemutatva, hogyan találkozik a fizika és az orvostudomány a modern daganatterápiában. Megismerhettük a különböző sugárzástípusokat, azok fizikai alapjait, valamint azt, miként használják fel ezeket a diagnosztikában és a daganatos betegségek kezelésében, különös tekintettel a sugárterápiára. Az előadás rávilágított arra is, milyen fontos szerepet játszik a biofizika a korszerű orvosi eljárások fejlesztésében.
A szemléletes ábrák, közérthető magyarázatok és az előadó lelkes, elhivatott előadásmódja végig fenntartotta a diákok figyelmét. Az előadás végén számos kérdés érkezett a tanulók részéről, amelyek jól tükrözték az érdeklődést a téma és a kutatói pálya iránt.
Az előadást követően kötetlen beszélgetésre is sor került, ahol a diákok kérdezhettek az előadó szakmai életútjáról, kutatási területéről, valamint arról, milyen lehetőségek várnak azokra, akik a fizika és az orvostudomány határterületein szeretnének továbbtanulni.
Élmény volt Georginával a találkozás és a beszélgetés. Sok új ismerettel gazdagodtunk, és közelebb került hozzánk annak megértése, hogyan válhat a fizika valódi értelemben életmentő tudománnyá.
Berkes-Sinka Márta, TÖK patronáló tanár
Nyomtatás